Derecho a la educación de niños y niñas colombianos/as en situación de refugio en Ecuador a partir del principio de igualdad y no discriminación

Esta investigación busca dar cuenta del estado de cumplimiento del derecho a la educación a partir del principio de igualdad y no discriminación de los niños y niñas colombianos/as en condición de refugio en Ecuador. El derecho a la educación posibilita la disminución de las brechas sociales a parti...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Huepa Salcedo, Johanna Maritza
Otros Autores: Chávez Núñez, María Gardenia, dir.
Formato: Tesis de Maestría
Publicado: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador 2010
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10644/338
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