Procrastinación Académica y Autorregulación Emocional en Estudiantes Universitarios

La investigación tiene como objetivo determinar la relación existente entre la Procrastinación Académica y la Autorregulación Emocional en una muestra de estudiantes de la Escuela de Psicología de la PUCE Sede Ambato. Se realizó un estudio de tipo cuantitativo, con un alcance exploratorio, descripti...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Durán Rodríguez, Carolina Teresa, Moreta Herrera, Carlos Rodrigo
Formato: Artículos
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/2074
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