EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EN NIÑOS Y NIÑAS DEL SUBNIVEL INICIAL 2 DESDE UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA
La Educación para la Ciudadanía, debe plantearse desde una perspectiva de desarrollo que inicia en edades tempranas, lo cual contribuye a que las experiencias de los escenarios educativos del nivel inicial, se conviertan en experiencias significativas aportando a la realidad social. Esta disciplina...
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| Autores Principales: | , |
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| Formato: | Artículos |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/2293 |
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