La comprensión lectora y el aprendizaje en el área de estudios sociales, de los estudiantes de Quinto grado de Educación General Básica, de la Unidad Educativa “La Gran Muralla” del cantón Ambato, provincia de Tungurahua

El presente estudio trata sobre la comprensión lectora y el aprendizaje en el área de Estudios Sociales. Tiene como propósito identificar, indagar y diagnosticar si la comprensión lectora en el área de Estudios Sociales ayuda en el aprendizaje también así en las dificultades que se les presenta al m...

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Main Author: López Cabrera, Verónica Marcela
Other Authors: Rodríguez Sotomayor, Cesar Mario
Format: Tesis de Pregrado
Published: Universidad Técnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Educación Bàsica 2017
Subjects:
Online Access:http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/26164
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