Diagnóstico situacional de los niveles de comprensión lectora de los niños y niñas de quinto año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Brasil parroquia Pucayacu, cantón La Maná provincia de Cotopaxi periodo 2011-2012

El presente trabajo de investigación está enfocado directamente al trabajo de aula que realizan los docentes de la Escuela Fiscal Mixta “Brasil” Parroquia Pucayacu, Cantón La Maná, Provincia Cotopaxi. El interés primordial que me ha motivado a realizar este trabajo de investigación, es el de buscar...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Patango Pilatasig, María Elvia
Otros Autores: Conejo Arellano, Luis Alberto
Formato: Tesis de Pregrado
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3972
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Patango Pilatasig, María Elvia
Diagnóstico situacional de los niveles de comprensión lectora de los niños y niñas de quinto año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Brasil parroquia Pucayacu, cantón La Maná provincia de Cotopaxi periodo 2011-2012
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