Relación entre fluidez lectora y comprensión lectora

La presente investigación tiene como propósito determinar si existe relación entre fluidez y comprensión lectora, el estudio corresponde a un diseño transversal con un alcance correlacional. Contó con la participación de 62 estudiantes de cuarto año de Educación general básica de dos instituciones...

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Main Authors: Rodas Flores, Diego Ismael, Mendoza Portilla, Edison Mauricio
Other Authors: Cedillo Quizhpe, Isabel Cristina
Format: Tesis de Pregrado
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28319
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