Relación entre fluidez lectora y comprensión lectora
La presente investigación tiene como propósito determinar si existe relación entre fluidez y comprensión lectora, el estudio corresponde a un diseño transversal con un alcance correlacional. Contó con la participación de 62 estudiantes de cuarto año de Educación general básica de dos instituciones...
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Formato: | Tesis de Pregrado |
Publicado: |
2017
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Acceso en línea: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28319 |
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