Riera Alvarez, E. A., & Mora Abril, N. B. (2018). Los juegos lingüísticos como estrategia didáctica, para desarrollar fluidez y mejorar la comprensión lectora, en estudiantes de cuarto año de educación general básica.
Citación estilo ChicagoRiera Alvarez, Emily Adriana, and Nancy Beatriz Mora Abril. Los Juegos Lingüísticos Como Estrategia Didáctica, Para Desarrollar Fluidez Y Mejorar La Comprensión Lectora, En Estudiantes De Cuarto Año De Educación General Básica. 2018.
Cita MLARiera Alvarez, Emily Adriana, and Nancy Beatriz Mora Abril. Los Juegos Lingüísticos Como Estrategia Didáctica, Para Desarrollar Fluidez Y Mejorar La Comprensión Lectora, En Estudiantes De Cuarto Año De Educación General Básica. 2018.
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