La meta-orientación, como una generalización motivacional, es un factor en la inclusión de las metas sociales y académicas

por Jaramillo Jimbo, Juan Gabriel
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El profesorado no universitario y la investigación educativa

por Zacarías Gutiérrez, Mauricio
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Reflexiones sobre la academia

por Universidad Nacional de Educación del Ecuador
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RUNAE

Publicado 2018

Docencia Académica, Investigación y Calidad: retos y desafíos de la Educación Superior en el Ecuador

por Tur Porres, Gisselle Margarita, Valdiviezo Ramírez, Esteban
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Gestión Académica

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Las bases de la reforma de Córdoba 100 años después

por Orellana, Javier
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Gestión Administrativa

por Universidad Nacional de Educación del Ecuador
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Investigando sobre la propia práctica en la modalidad a distancia en la Universidad de Educación (UNAE)

por Sumba Aévalo, Víctor Miguel
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Formación profesional docente en la Universidad Nacional De Educación: una experiencia del desarrollo de competencias

por Troya Vásquez, Rosa Ildaura, Fraga Luque, Odalys
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Relación entre investigación educativa en el marco del buen vivir

por Vásquez Bernal, Marco Vinico
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Políticas estudiantiles en la formación docente en América Latina: Aportes de la investigación educativa

por Birgin, Alejandra
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Coordinación de investigación del proyecto plataforma ecuatoriana para un desarrollo académico sustentable (PESAD, UNAE- KU LEUVEN- VLIR/UOS)

por Juárez Ramos, Verónica, Pereda Rodríguez, Justo Luís, Pórtela Falgueras, Rolando, Quintero de Chacónd, Gisela, Karpava Karpavae, Alena, Cobos Calíf, Martha, Montánchez Torres, María Luisa, Martínez Suárez, Pedro Carlos
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Derechos humanos e inclusión educativa: retos en la educación del siglo XXI

por Vidal Moruno, Mario
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Docencia Académica: una aproximación teórica- práctica

por Torres Mendoza, Manuel, Viteri, Fátima, Visser Wijnveen, Gerda J., Taranto, Erika, Portilla Faicán, Gladys
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Tercer aniversario UNAE

por Álvarez González, Freddy Javier
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Prólogo al libro. Atlas del Derecho a la Educación en los años de la Revolución Ciudadana: una aproximación a las transformaciones.

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Reinventar la universidad: la universidad para la transformación social

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