Alfabetizando al alfabetizador: Mujeres hispanas en un nuevo contexto social

por Pentón Herrera, Luis Javier, Toledo López, Ángel A.
Publicado 2017

Paradojas y contradicciones en la formación de maestros a partir del Buen Vivir

por Álvarez González, Freddy Javier
Publicado 2019

¿De qué me sirve la interculturalidad? Evaluación de la Universidad Intercultural de Chiapas por sus estudiantes

por Tipa, Juris
Publicado 2018

Schoolchildren"s perceptions and practices on the causes, gravity and treatment of acute respiratory infection, Azuay, Ecuador, 2012.

por Quizhpe Peralta, Arturo Octavio, Encalada Torres, Lorena Esperanza, Andrade, Diana, Alessio, Silvina, Barten, Francoise
Publicado 2014

Movilizaciones y protestas estudiantiles y sociales en Chile

por Contreras Véliz, José Lino
Publicado 2013

Prácticas inclusivas para la población estudiantil en condición de discapacidad visual en el entorno universitario

por Gross, Martha
Publicado 2017

Experiencias, magia y colonialidad. Reflexiones sobre estudiantes y brujas en Santiago del Estero, Argentina

por Díaz Ledesma, Lucas Gabriel
Publicado 2016

DIAGNÓSTICO DEL USO DE CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT EDUCATIVOS EN LA CIUDAD DE AMBATO

por Suárez Altamirano, Vicente Alfredo, Medina Chicaiza, Ricardo Patricio, Freire Aillón, Teresa Milena, López Sevilla, Galo Mauricio
Publicado 2018

Desarrollo de habilidades científicas en estudiantes de educación superior: una mirada desde el enfoque sociocultural

por Riquelme Alcantar, Gabriela María Luisa, Paz Torres, Aarón, Murillo Ávila, María de Jesús, Reyes Meza, Angélica
Publicado 2013

Universidad-ejecutivo: una relación de coordinación

por Ruiz Guzmán, Alfredo
Publicado 2010

Prevalencia de depresión y factores asociados en los estudiantes de Medicina de la Universidad Católica de Cuenca. 2014

por Solórzano Bernita, Rosa Elizabeth, Pacurucu Castillo, Saúl Francisco, Mosquera Vallejo, Lorena Elizabeth
Publicado 2017

¿Qué significa aprender?

por Gutierrez P., Francisco, Prieto Castillo, Daniel
Publicado 1993

A preliminary response from the Faculty of Psychology students of the University of Cuenca to the modified EFL teaching approach

por Berna, Marcelo, Feyen, Jan
Publicado 2017

¿Aprendemos por nosotros mismos o aprendemos por la escuela?

por Álvarez González, Freddy Javier
Publicado 2019

Venezuela, ¿Reportero, técnico, gerente o creador?

por Pineda de Alcázar, Migdalía
Publicado 1993

Educación : más estado junto a más sociedad. La anacrónica relación Ministerio - UNE

por Luna Tamayo, Milton
Publicado 2010

El viaje en la esfera pública europea. El caso del Programa Erasmus

por Fernández-Rovira, Cristina
Publicado 2019

La Lógica Difusa como herramienta de evaluación en el sector universitario

por Arroyo, Boris Asdrúbal, Antolínez, Nancy Teresa
Publicado 2017

Estrategias de estilos de aprendizaje de estudiantes: proceso de validación

por Arenas Loera, Eva Paola
Publicado 2017