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1

Analogía entre el pensamiento de Gabriel Marcel y el aprendizaje significativo de David Ausubel.

por García Rojas, Ana Stefanía
Publicado 2013

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Tesis de Pregrado

2

Análisis filosófico de la metafísica de la Alteridad en América Latina :difusión mediante la educación

por Chacha, Kléber
Publicado 2015

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Tesis de Pregrado

3

Pensamiento existencialista y cosmovisión andina indígena ante el problema de la muerte: Estudio realizado en la zona andina indígena de Tigua - Cotopaxi.

por Chamorro, Marcelo.
Publicado 2015

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Tesis de Pregrado

4

Interpretación filosófica de la participación indígena en la historia Ecuatoriana :Una propuesta historiosófica para el área de sociales.

por Gamboa, Paulina
Publicado 2015

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Tesis de Pregrado

5

El pensamiento personalista de Karol Wojtyla y su influencia en la acción educativa que imparte El Colegio Josefino “Dante Alighieri” de la ciudad de Guayaquil.

por Paredes Altamirano, Armando Israel
Publicado 2013

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Tesis de Pregrado

6

"Diké" como virtud y politeia como referentes para un nuevo modelo educativo

por Checa Sánchez, Edison Benjamín
Publicado 2012

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Tesis de Pregrado

7

La oposición ontológica entre libertad y arte, una mirada desde la filosofía de la educación.

por Rivera Flores, Stalin Fernando
Publicado 2016

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Tesis de Pregrado

8

Implicaciones metafísicas en la formación de la conciencia en los procesos educativos

por Pazmiño Ortiz, Jorge R.
Publicado 2012

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Tesis de Pregrado

9

Repercusiones del ejercicio del poder en la relación docente-estudiante del segundo año de bachillerato del colegio Don Bosco de la Tola

por Acosta Nastacuas, Hugo Andrés
Publicado 2012

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Tesis de Pregrado

10

La relación de complementariedad entre lenguaje y pensamiento: Su consecuente procesualidad pedagógica

por Veloz Parrales, Diego Fernando, Rosero Once, Miguel Ángel
Publicado 2015

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Tesis de Pregrado

11

La condición innatista implícita en la actividad pedagógica centrada en el alumno.

por Ortiz Palacios, Walter Eugenio
Publicado 2012

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Tesis de Pregrado

12

La centralidad del sujeto: el giro “copernicano” de Kant en la filosofía de la educación.

por Tituaña Criollo, Marco Alexander
Publicado 2018

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Tesis de Pregrado

13

La educación como acción comunicativa. Análisis y propuesta educativa desde los aportes de la teoría de la acción comunicativa

por Bravo Reinoso, Pedro Andrés
Publicado 2015

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Tesis de Pregrado

14

Valoración filosófica de la esperanza : un estudio analítico e integrativo de Ernest Bloch y el cristianismo para una ética de la esperanza

por Condo, Víctor
Publicado 2015

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Tesis de Pregrado

15

La debilidad del sujeto como causa del relativismo liberal político : perspectivas para una cualificación racional

por Aguilar Rodríguez, William Fredy
Publicado 2015

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Tesis de Pregrado

16

La educación axiológica en un contexto juvenil postmoderno

por Granda J., Luis
Publicado 2012

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Tesis de Pregrado

17

La eterna soledad del conocimiento / The eternal loneliness of the knowledge

por Madera, Sara
Publicado 2015

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Artículos

18

Contribuciones de la lógica formal para el desarrollo del pensamiento en los niños de 12 años de edad de la Unidad Educativa San Patricio

por Cárdenas Marín, William Orlando
Publicado 2012

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Tesis de Pregrado

19

Algumas considerações em torno do ser professor de filosofia no ensino médio / A few words around the philosophy of teacher be in school

por Lacerda Junior, José Cavalcante
Publicado 2015

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Artículos

20

Fundamentos filosóficos de la reforma educativa ecuatoriana de 1996: balance y perspectivas.

por Ochoa Torres, Manuel Joffre
Publicado 2012

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Tesis de Pregrado

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