Seguimiento de los egresados de la Carrera de Pedagogía de la UPS-Q entre los años 2001- 2009

por Flores Llaguno, María Alejandra, Narváez Cueva, Karla Noemí, Ríos López, Tatiana Daniela, Rocha Casa, Marcela Elizabeth, Romero Soria, Diana Belén
Publicado 2012

Aplicación de técnicas adecuadas de aprendizaje en la enseñanza de la educación inicial en la UTE 6 sector Pascuales de Guayaquil

por Ricaurte Chávez, María Cristina
Publicado 2016

Estrategias socio afectiva para desarrollar la inteligencia emocional en los niños de 4 a 5 años

por Barragán Reyes, Sharon
Publicado 2016

El uso del juego en el aula de psicomotricidad para los niños de 2 a 3 años en el centro municipal

por Téran Flores, Lady Alexandra
Publicado 2012

Diseño curricular del centro infantil My Honey kids

por Castro Guano, Silvia Verónica, Suárez Martínez, Tatiana Maribel
Publicado 2012

Guía docente de estrategias significativas para el manejo de rincones en el aula de nivel inicial con niños y niñas de 3 a 5 años

por Criollo Criollo, Mayra Silvana
Publicado 2015

Relación entre la gestión docente, optimización de recursos, y aprendizaje. Estudio realizado en cuatro centros de Desarrollo Infantil de la Ciudad de Quito, durante el año lectivo...

por Maldonado, Michelle, Rivadeneira, Lorena
Publicado 2017

El ambiente emocional del aula y su influencia en el aprendizaje del niño de 4 a 5 años

por Benavides Yépez, Diana Paola
Publicado 2017

Guía didáctica para el fortalecimiento de la expresión corporal en los niños y niñas de cuatro a cinco años en el Centro Infantil de Iracunga, ubicado en la comunidad de Iracunga,...

por Chiguano Cuchive, Jaime Rodrigo
Publicado 2013

Sistematización del análisis de la realidad educativa de instituciones de educación inicial, realizada en la práctica 1 en el período comprendido entre septiembre del 2004 y julio...

por Fiallos Encalada, Ana María
Publicado 2012

Anteproyecto : Creación de un centro de cuidado diario y estimulación de preescolares, hijos de docentes, personal administrativo y de servicios generales de la Universidad Politéc...

por Pulla Torres, María Augusta, Torres Quiridumbay, Gladis Cecilia
Publicado 2013

Guía docente para el desarrollo de los valores a través de narraciones infantiles.

por Sáenz, Verónica
Publicado 2013

Las adquisiciones perceptivas en niños de 3 a 4 años : guía de elaboración y uso de recursos didácticos dirigida a padres de familia

por Ochoa, Enma
Publicado 2012

Los títeres en el preescolar, de 3 a 5 años, fundamentación pedagógica, manejo y construcción guía para el docente

por Terán Vergara, María Fernanda
Publicado 2013

Diagnóstico de los programas curriculares de educación preescolar en el sector urbano de la ciudad de Cuenca

por Pesántez Muñoz, María Elena, Sempértegui Pesántez, Piedad Catalina
Publicado 2014

La psicomotricidad como base de la educación en el pre-escolar

por Yépez Carrasco, Silvia Zamira
Publicado 2014

Importancia de la educación en inteligencia emocional en niños y niñas de tres a cuatro años en dos unidades educativas de Quito

por Dávalos León, Sofía Lorena, Silva Herrera, María José
Publicado 2017

Aspectos del proyecto educativo relacionados con el ideario que deben analizar los padres de familia para optar un centro de educación inicial

por Vega Borja, Pamela Viviana
Publicado 2018

Creación de un sistema expresivo de diseño interior para aulas preescolares

por Novillo Mosquera, Nathalie
Publicado 2013

Actitud de los docentes de educación inicial hacia la inclusión

por Medina Pacheco, María Cristina, Ullauri Batallas, Claudia María
Publicado 2018