El modelo pedagógico en la práctica docente de las universidades públicas del país

por Cartuche, Nancy, Tusa, Manuel, Agüinsaca, Juan, Merino, Wilman, Tene, Walter
Publicado 2015

Concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en la Carrera de Pedagogía de la UPS sede Quito, a partir del análisis documental de los exámenes parciales

por Arroyo Medina, Adriana Mercedes
Publicado 2016

Estudio técnico e implementación del Laboratorio de Ensayos No Destructivos para el Área de Ciencia y Tecnologías de la Universidad Politécnica Salesiana

por Bernal Reinoso, Christian Fernando
Publicado 2014

Modelo de estudio de demanda social para posgrados en educación de la Universidad Politécnica Salesiana

por Paucar Paucar, José Eduardo, Jiménez Salazar, José Milton
Publicado 2015

Don Bosco y los desafíos de la educación superior: Enfoques contemporáneos

por Loyola, Edgar, Farlán, Pablo, Gi, Fausto, Jaa, Raque, Romero, Armando, Merchán, Xavier, Jara, Jara, Álvarez, Luis
Publicado 2015

Modelo de responsabilidad social universitaria aplicado en la Universidad Politécnica Salesiana Sede Cuenca

por Calle Ramírez, Diana Cristina, Santacruz Moncayo, Tamara Carolina
Publicado 2012

Arquitectura orientada a servicios: instalación y evaluación del ESB de WSO2.

por Pantoja Benalcazar, Franklin Guillermo, Villagómez Calahorrano, Pablo Fernando
Publicado 2017

El uso de la tabla de criterios como una forma de evaluación de la destreza oral de estudiantes de inglés como segunda lengua

por Benitez Navarrete, Adrianna Alexandra
Publicado 2013

Uso del alcohol entre estudiantes de la Maestría en Administración de Empresas de la Universidad de Michigan.

por Skrocki, Ashley
Publicado 2013

El debate como dinámica grupal

por Palomo de Rivero, María, León García, Gisela, Victoria Velásquez, María
Publicado 2016

Aprendizaje basado en proyectos formativos integradores como metodología de integración curricular.

por Montalván Suárez, Martha Elena
Publicado 2017

Evaluación de la elección de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil como centro de estudios de pregrado en alumnos de tercero de bachillerato de la ciudad de Guayaquil, a...

por Espinoza Cueva, María Paulina, Quimí Ling, Tatiana Ivette
Publicado 2015

Estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios

por Chico Ortega, Erika Abigail, Chiza Espinoza, Cristian Eduardo
Publicado 2016

Algunos puntos sobre las IES. Perspectivas globales de la educación en el siglo XXI

por Garrido Quiroz, Rolando
Publicado 2015

Formar al intelectual con conciencia social es la primera gran misión de la Universidad

por Vega Delgado, Gustavo Armando
Publicado 2014

Concepciones teóricas en los diseños curriculares de la Escuela de Ingeniería Agronómica de la Universidad de Cuenca

por Arcos Alvarado, Germán
Publicado 2014

Agenda U.

por Universidad de Cuenca
Publicado 2017

Un panorama multimedia en la educación

por Durán Carrasco, Emilia, Flores García, Carla, Galarza Galindo, Karla
Publicado 2017

Nouns and noun phrases

por Abad Bravo, Anita Brumilde
Publicado 2014

Las TED y la participación significativa en la Educación Superior

por Nelly Maricela, Crespata Barriga
Publicado 2018