Resultados de búsqueda - "ENSEÑANZA DEL INGLES"

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Students’ perceptions towards teachers’ use of information gap activities as a way to promote meaningful spoken language use in the EFL ninth classroom at Alicia Loza Meneses High...

por Calle Ortega, Verónica Patricia, Quezada Coronel, Enid Eulalia
Publicado 2016

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Tesis de Pregrado

182

Promoting oral interaction in the EFL classroom through the use of speaking activities

por Sari Culcay, Johanna Valeria, Torres Vázquez, Kléver Mauricio
Publicado 2016

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Tesis de Pregrado

183

Design of a booklet to teach idioms in conversation classes to third-term students of the english language and literature school at Universidad de Cuenca

por Campoverde Villavicencio, Mayra Nataly, Carpio Cevallos, María José
Publicado 2015

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Tesis de Pregrado

184

Flipped-Classroom Methodology: didactic Material for teaching literature I to students of the fifth Level of the english language and literature school at Universidad de Cuenca.

por Cabrera Alvarez, Adriana Maritza, González Cabrera, Johanna Karina
Publicado 2015

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Tesis de Pregrado

185

Activities for developing phonemic awareness, a pre-reading skill, in EFL students of the third grade at Santana K-12 School

por Villavicencio Reinoso, Villavicencio Reinoso
Publicado 2015

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Tesis de Pregrado

186

Application and evaluation of U.S. culture reading activities to enhance english learning in ninth grades ar Técnico Salesiano High School

por Abril Peralta, Natasha de los Ángeles, Arias Hernández, Tamara Paola
Publicado 2015

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Tesis de Pregrado

187

Role play activities to reinforce the third semester of the conversation class in the English language major

por Naranjo Salazar, Olga Marina
Publicado 2015

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Tesis de Pregrado

188

Using conversation analysis to enhance the pragmatic skills of senior high school students at Unidad Educativa Particular Nuestra Familia

por Cartagena Vanegas, Carlos Patricio
Publicado 2015

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Tesis de Pregrado

189

Multiple-inteligences based activities to promote vocabulary learning in students of 3rd level at Abraham Lincoln Center

por Peralta Martínez, Pamela Vanessa
Publicado 2016

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Tesis de Pregrado

190

Developing an advanced english curriculum for the third and fourth grade of the Asian American school

por Cardoso Balarezo, Mauricio Santiago, Patiño Astudillo, Mary Noemí
Publicado 2016

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Tesis de Pregrado

191

Engaging teenagers in the english learning process

por López Cárdenas, Nancy Viviana, Ordóñez Segovia, Aracely de Jesús
Publicado 2013

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Tesis de Pregrado

192

Encouraging efl eighth-grade students of “Miguel Morocho” school to read for pleasure through the application of clil-based activities

por Serrano Espinoza, Julio Javier
Publicado 2017

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Tesis de Pregrado

193

Exploring pragmatics and the speech acts of requesting and offering in senior high school students and native speakers of english

por Colcha Caldas, Priscila Tatiana, Sibri Vélez, Hugo Eduardo
Publicado 2017

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Tesis de Pregrado

194

Bertrand Rusell: educator, activist, freethinker, and man

por Cabrera Moreno, Sandra Leonor
Publicado 2014

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Tesis de Pregrado

195

Booker T. Washington: His contribution to education for minority groups

por Zhinin, Karina, Palaguachi, Miriam
Publicado 2014

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Tesis de Pregrado

196

Truth, Faith, Marriage, and nobility in a new version of Geoffrey Chaucerïs the Franklin tale

por Chuñir A., Juana, Clavijo Clavijo, Diana
Publicado 2014

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Tesis de Pregrado

197

Focusing on some special problems of vocabulary: english-spanish

por Valdivieso V., Grace, Salgado C., Noelia
Publicado 2014

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Tesis de Pregrado

198

Bob Marley, reggae, and rastafarians: its impact in the United States society from the 60´s to the present

por Estrella González, Lourdes Gabriela, Lofruscio Velástegui, Carla Tatiana
Publicado 2014

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Tesis de Pregrado

199

James Fenimore Cooper in his time

por Aucapiña, José Luis, Bernal, Juan Carlos
Publicado 2014

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Tesis de Pregrado

200

Current situation of english language evaluation in the high schools of Cuenca

por Bernal, Marcelo
Publicado 2014

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Tesis de Pregrado

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