Diagnóstico a docentes de centros de Educación Inicial sobre la inclusión educativa en la discapacidad

por Castro León, María Alicia
Publicado 2017

Actitudes, conocimientos y opiniones de los docentes de instituciones educativas de la ciudad de Azogues, distrito 03d01, frente a la educación inclusiva y atención a la diversidad...

por Guachizaca Uyaguari, Rosa Judith, Ormaza Andrade, Lorena del Carmen
Publicado 2017

Construcción de un entorno educativo inclusivo desde el proceso de autoevaluación de la unidad educativa del milenio Manuel J. Calle

por Palacios Tapia, Andrea Karina, Cordero Merchán, María Fernanda
Publicado 2018

Propuesta de un programa de capacitación docente en educación inicial inclusiva para niños con discapacidad en el Centro Educativo Primeras Huellas

por Coellar, María Belén
Publicado 2017

Construyendo la sociedad ideal a través de la educación

por Mainato, María L., Sapatanga, Diana, Parra, Tatiana, González, Melissa
Publicado 2018

Educación inclusiva e intercultural en Alemania. - desarrollo, políticas e implementación

por Koster, Anne Julia
Publicado 2019

TEMA: Incidencia de la educación inclusiva en la práctica pedagógica del docente de aula de nivel inicial en la unidad educativa “David Guevara Naranjo” recinto pueblo nuevo parroq...

por Gamarra Oñate, Ana Azucena
Publicado 2017

La preparación docente y la educación inclusiva en la Unidad Educativa Particular Jerusalen del cantón Ambato, provincia de Tungurahua

por Lugmaña Cordero, Vanessa Estefanía
Publicado 2017

Construcción de un entorno educativo inclusivo desde el proceso de autoevaluación de la Unidad Educativa del Milenio Manuel J. Calle

por Ramón Carchi, Cristina Verónica, Sinmaleza Quezada, Evelyn Stephania
Publicado 2018

Plan de Señalización para la Inclusión Educativa De Niños y Niñas con Discapacidad Visual en el Centro de Desarrollo Infantil Bilingüe "Angelitos"

por Calderón Nuñez del Arco, María Elisa, Matute Pacheco, Oswaldo Nestorio
Publicado 2015

Prólogo

por Delgado Álvarez, Carlos
Publicado 2019

La actitud docente frente a los estudiantes de inclusión en el ámbito educativo

por Rodríguez Sanmartín, Fredy Fernando
Publicado 2014

Actitudes de docentes respecto a la educación inclusiva en una Unidad Educativa en Cuenca.

por Asitimbay Quizhpi, David Ismael, Dumancela Tello, Carina Yessenia
Publicado 2018

La educación inclusiva para el desarrollo socio afectiva de niños de 6 meses a 5 años con necesidades educativas especiales de la fundación corazon de maría de la ciudad de pelileo...

por ZÚÑIGA OÑATE, DANIELA ELIZABETH
Publicado 2013

Material didáctico para personas invidentes de 20 a 30 años de la Unidad Educativa "Centebad" de Latacunga.

por Meléndez Gavilanes, Karen Lissette
Publicado 2019

El juego visual como metodología para la inclusión en niños de 4 a 5 años que presentan déficit auditivo

por Guzmán Grijalva, Emily Viviana
Publicado 2015

Estudio comparativo entre el nivel de conocimiento docente y las condiciones requeridas para realizar procesos inclusivos en una muestra de las escuelas del Cantón Naranjal

por Barzallo Vintimilla, María Belén
Publicado 2016

Autoevaluación del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del Azuay (CEIAP) a través del Índex para la Inclusión

por Fernández Vázquez, Erika Nathaly
Publicado 2017

Actitud de los docentes de educación inicial hacia la inclusión

por Medina Pacheco, María Cristina, Ullauri Batallas, Claudia María
Publicado 2018

Preparación metodológica del docente en la educación inclusiva de estudiantes con abandono emocional de 2° a 4° de educación general básica

por Gómez Caranqui, Shirley Patricia
Publicado 2019