Diseño de una estrategia lúdica para desarrollar la lectura comprensiva en el nivel de educación básica media

por Garcés Moreno, Ivonne Gabriela
Publicado 2015

Desarrollo de herramientas educativas en el campo de la lecto escritura en la educación inicial

por Cobo Bastidas, Transito Angelita
Publicado 2015

Estrategia metodológica para mejorar el nivel de comprensión y rapidez lectora de los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular San Fr...

por Saldaña Loja, Christian Pablo
Publicado 2018

Fiesta poética

por Espinoza, Yesenia
Publicado 2018

Propuesta metodológica para desarrollar el hábito lector a través de estrategias didácticas en estudiantes de 3ro EGB de la Unidad Educativa Jacarandá.

por Logroño Oviedo, Andrea Gabriela
Publicado 2017

Propuesta de apoyo y orientación en estratégias de animación lectora para padres o tutores de niños/as de segundo año de educación básica

por Barrera Orellana, Esperanza Maribel
Publicado 2014

Actividades de estimulación visual para la lectura

por Pulla S. Dora
Publicado 2014

Técnicas activas para el desarrollo de hábitos de lectura en los estudiantes de la Escuela de Educaciòn Básica Teniente Hugo Ortiz

por Cáceres Carvajal, Ibelia Grimaneza
Publicado 2016

Rincón de lectura infantil para el desarrollo de la inteligencia lingüística en los niños de tercer grado del centro de educación básica 11 de Diciembre, cantón La Libertad, provin...

por Del Pezo De La Rosa, Fátima Azucena
Publicado 2019

Métodos y técnicas de lectura y su influencia en los hábitos lectores de los estudiantes de educación media de la escuela “Héctor Burbano Martínez” del cantón Quevedo

por González González, Sandra del Rocío
Publicado 2018

Lineamiento estratégicos para el fomento de la lectura

por Jijón Tapia, Leslye Olivia
Publicado 2016

Formación de Escuelas Lectoras de Padres de Familia en los novenos años del Colegio Experimental "24 de Mayo", de Quito

por Mora Witt, Matilde
Publicado 2010

Incidencia de los hábitos de lectura en el rendimiento escolar de los estudiantes de 8vo. año de Educación Básica del colegio Miguel Malo González de la ciudad de Gualaceo período...

por Cajamarca Gaguancela, Fabiola Elena, Torres Quirindumbay, Martha Nube
Publicado 2010

Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo Cuarto año

por Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras, Mena Andrade, María Soledad, Alvarado Cevallos, Ana, Bravo Velásquez, Leonor
Publicado 2012

Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo Tercer año

por Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras, Mena Andrade, María Soledad, Alvarado Cevallos, Ana, Bravo Velásquez, Leonor
Publicado 2012

Lectura y escritura. Módulo Cuarto año

por Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras, Mena Andrade, María Soledad, Alvarado Cevallos, Ana, Bravo Velásquez, Leonor
Publicado 2012

Lectura y escritura. Módulo Tercer año

por Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras, Mena Andrade, María Soledad, Alvarado Cevallos, Ana, Bravo Velásquez, Leonor
Publicado 2012

Diseño de identidad y campaña gráfica para la promoción del proyecto Municipal de motivación lectora “Bicilibro”

por León Ramírez, María Clara
Publicado 2016

Guía docente de estrategias metodológicas, para la comprensión de textos, dirigido para niños de segundo y tercero de básica.

por Moscoso Vargas, María José, Vasco Cabrera, Andreina Elizabeth
Publicado 2013

Proyecto para la creación de un centro de animación a la lectura "Pequeños grandes lectores" dirigidos a niños y niñas de primer año de educación general básica de los centros educ...

por Paredes Navarrete, Carla Pamela
Publicado 2013