Elaboración y Utilización del aula virtual educativa en la asignatura de Matemática para desarrollar la Inteligencia Lógica- Matemática de los estudiantes de Noveno Básico "C" y "D" de la Unidad Educativa Salesiana "Santo Tomás Apostol", provincia de Chimborazo, cantón Riobamba durante el período Académico 2013-2014
This investigation is a comparative study between using and not using the virtual classroom for the development of the logic - mathematical in ninth grade students parallel "C" and “D” of " Unidad Educativa Santo Tomás Apóstol " and shows how virtual classroom helps to potentiate...
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Formato: | Tesis de Maestría |
Publicado: |
Riobamba: Universidad Nacional de Chimborazo, 2015
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2541 |
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