Estrategia motivacional y su incidencia en el aprendizaje cognitivo de los estudiantes de básica media de la escuela “segundo Au-hing Medina” del cantón el Empalme provincia del guayas
El poco interés y el bajo rendimiento de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica “Segundo Au-Hing Medina del Cantón El Empalme Provincia del Guayas, han despertado gran preocupación en las Autoridades de este Plantel Educativo, tratando de muchas maneras dar solución a este que no solo e...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de Pregrado |
| Publicado: |
Babahoyo: UTB, 2016
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1476 |
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