Procrastinación Académica y Autorregulación Emocional en Estudiantes Universitarios
La investigación tiene como objetivo determinar la relación existente entre la Procrastinación Académica y la Autorregulación Emocional en una muestra de estudiantes de la Escuela de Psicología de la PUCE Sede Ambato. Se realizó un estudio de tipo cuantitativo, con un alcance exploratorio, descripti...
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Autores Principales: | , |
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Formato: | Artículos |
Publicado: |
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/2074 |
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